云南成人高考2021年高起點《語文》備考輔導十：連詞(結構助詞)

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　　2021年云南省成考夯實基礎《語文》復習指導十：連詞(結構助詞)

　　1、放置名詞性偏正結構(定中結構)的修飾詞和中心語中間，表明多種多樣裝飾關聯，一般可譯為“的”。比如：

　　(1)且在邦域當中矣，是蒼生之臣也，緣何委托?(《季氏將伐顓臾》)

　　(2)雞豚狗彘之畜，無失那時候，七十能夠肉食矣。(《寡人之於國也》)

　　(3)今皇上致昆山之玉，有隨、和珍寶，垂明月之珠，服太阿之刃，乘纖離之馬，建翠鳳之旗，樹靈鼉之鼓。(《諫逐客書》)

　　2、放置主謂短句子的謂語后、賓語前，撤銷原來的語句自覺性，使之變為名詞性偏正結構，在更繁雜的句型中當做謂語、賓語、狀語、定語等。這時依據前后文，一般可譯者“的”、“……的情況下”、“……的模樣”、“……的狀況(標準)下”等，也并不譯出。比如：

　　(1)寡人之於國也，盡心竭力焉耳矣!(《寡人之於國也》寡人之於國也：寡人針對我國的整治。當做全句的謂語。)

　　(2)李伶之為嚴國相至矣。(《馬伶傳》李伶之為嚴國相：李伶飾演的嚴國相。當做句中謂語。)

　　(3)此其自多也，不似爾向之自超過水乎?(《莊子 秋水》爾向之自超過水：你過去由于河流滿滿而自身夸耀的模樣。當做“似”的賓語。)

　　(4)各相枕藉乎舟中，不知道中國東方之既白。(《前赤壁賦》中國東方之既白：中國東方已亮。當做“知”的賓語。)

　　(5)廣之將兵，乏絕之處，見水，將兵不絕飲，廣不近水。(《李將軍列傳》廣之將兵：李廣領兵的情況下。當做狀語。)

　　(6)南霽云之乞救于賀蘭也，賀蘭嫉巡、遠之聲威、貢獻出己上，不愿拜師救。(《張中丞傳后敘》南霽云之乞救于賀蘭也：南霽云向賀蘭進明求助的情況下。在全句中當做狀語。)

　　(7)此吾之所做師也。(《馬伶傳》吾之所做：我師從于的，當做“師”的定語。)

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